教育工作者在教室里與不同學(xué)生討論風力渦輪機，營造專注于可再生能源的引人入勝的學(xué)習(xí)環(huán)境
點 擊 查 看 大 圖
教育工作者在教室里與不同學(xué)生討論風力渦輪機，營造專注于可再生能源的引人入勝的學(xué)習(xí)環(huán)境
在一間教室里，一位教育工作者正與來自不同種族和民族背景的學(xué)生熱烈討論風力渦輪機。這一教學(xué)場景聚焦于可再生能源，涵蓋了科學(xué)、工程等領(lǐng)域。學(xué)生們積極參與，展現(xiàn)出好奇與探索精神，通過互動、討論和團隊合作，促進了認知、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的發(fā)展，體現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)方面對可再生能源及相關(guān)技術(shù)的重視，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
- 素材ID：1435125835舉報
- 格式：JPG
- 作者：pressmaster
- 第三方權(quán)利說明：已取得肖像權(quán)或物權(quán)授權(quán)
- 最大分辨率：8256 x 5504px
- 最大輸出：69.90 x 46.60cm (300dpi) | 291.25 x 194.17cm (72dpi)
關(guān)鍵詞
教學(xué)教師能源多種族多樣化青春創(chuàng)造力項目發(fā)展學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)課程研究環(huán)境工程可持續(xù)性學(xué)生勘探團隊合作約定討論可再生能源多民族風學(xué)校研究好奇心技術(shù)高加索人透平教育說明書相互作用創(chuàng)新認知教室科學(xué)
? 北京卓特視覺科技有限公司 All Rights Reserved.
版權(quán)聲明：所有視頻、圖片、音樂及字體素材均受著作權(quán)保護，未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載或發(fā)布
關(guān)于卓特視覺
主要產(chǎn)品
商務(wù)合作
市場合作供稿合作大客戶咨詢客服咨詢聯(lián)系我們
400-0168-600北京市朝陽區(qū)朝外大街26號朝外MEN·B座907
京ICP備15019536號 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證 京B2-20210167
京公網(wǎng)安備 11010502045846號網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證 京網(wǎng)文〔2023〕2258-086號